УЧЕБНА 2024/ 2025 г.
В училището са сформирани 10 групи за занимания по интереси за 2024/ 2025 учебна година
1. Група за занимания по интереси „Бързи, смели сръчни“
Информация за дейността на групата за Занимания по интереси „Бързи, смели, сръчни“ през първи срок на учебната 2024/ 2025година
В групата участват 18 ученици от втори „А“, „Б“ и „ В“ класове. Заниманията се провеждат по два учебни часа, веднъж седмично. Дейността на групата включва разучаване и затвърдяване на щафетни игри с гимнастически уреди. Децата развиват качества като: сръчност, ловкост, точност, бързина, прецизност и съобразителност. Особен интерес представляват игрите със състезателен характер, които пораждат и много положителни емоции. Второкласниците в групата са сплотени и отговорни. Забавляват се чрез игрите и спортуват с желание. Очакват с нетърпение всяко занимание. Подготвят се усилено за предстоящата представителна изява, в която ще покажат разучените игри.
Ръководител на групата: Галина Димитрова
2. Група за занимания по интереси „Аз съм дигитално грамотен“
В часовете за занимания по интереси - група „Аз съм дигитално грамотен“ учениците успяха да подобрят своята дигитална грамотност като фокусът беше върху безопасността в интернет. Научиха повече за това как трябва да защитават своята дигитална идентичност, как да се предпазват от измами в интернет и как да разпознават зловреден софтуер. Имаха часове свързани с това какъв дигитален отпечатък остават като използват интернет и как да комуникират ефективно, правилно и безопасно в тази дигиталната ера. Чрез игра организирана в двора на училището, видяха как програмирането е свързано повече с разсъждаване, отколкото с технологии. С това отбелязаха Европейската седмица на програмирането (14-27 октомври). В края на първи срок започна подготовка на проект „Училищен вестник“, който учениците от групата ще представят през месец юни.
Ръководител на групата: Елена Андреева
3. Група за занимания по интереси "Дизайн откриватели"
Група за занимания по интереси „Дизайн откриватели“
През учебната 2024/ 2025 г. е сформирана групата за занимания по интереси „Дизайн откриватели“, която се състои от 22 ученици, от 3 „а“ клас.
През първия учебен срок, чрез екипни задачи, учениците търсят информация по различни теми, свързани с опазване на околната среда, с Космоса, с различните видове професии. Запознават се с понятия като „Медийна грамотност“ и „Фалшива новина“. Създават и използват мисловни карти като съвременен читателски дневник. В рубриката „Под лупа“ обобщават информацията и изпълняват поставено предизвикателство.
Всички ученици в групата работят в „Книговище“- игра за насърчаване на четенето и детската медия. С радост те попълват онлайн тестове, свързани с познати художествени и нехудожествени текстове. Четат и правят първите си опити да създават детски новини.
Целта на играта е да направим четенето по- забавно, защото се печелят точки, титли и виртуални съкровища при изпълнени предизвикателства.
Ръководител на групата: Нина Тодорова
4. Група за занимания по интереси „Знам, уча, мога“
В клуб „Знам, уча, мога“ участват 23 ученици от І в клас. През първия учебен срок на учебната 2024/2025 година са проведени 28 занятия. Първокласниците се запознаха с безопасното общуване и правилата в Интернет. Използвайки детското любопитство към света и знанието и чрез нетрадиционни методи и техники на преподаване, децата работиха по СТЕМ предизвикателства. Чрез учене с опита „тук и сега“ усвоиха хигиенни правила в занятията „Бягащ пипер“. Здравословното хранене беше представено в темата „Гигантско желирано мече“. Децата работиха по проект „Правила и ценности“, които бяха обсъдени чрез приказката „Дядо и ряпа“. Изработиха обемен проект с героите, за да драматизират приказката. Наученото представиха в Ден на четенето в България. Използваха интернет, за да открият кои са най-големите планини в България. Показаха своите знания чрез интерактивни упражнения в онлайн платформа по време на интегриран урок. За постигане на по-добри резултати в учебните часове по български език и литература, създаваха елементарен код за интерактивен робот и откриваха изучените букви като се включиха в EU Code Week. Първокласниците с интерес променяха посоката на стрелка с помощта на чаша с вода. Запознаха се с различни традиции за празнуване на Коледа и Нова година по света. Участваха във викторина, свързана с Коледа. Наученото по време на занятията представиха в съвместни часове с ІІ в и V в клас. За родителите беше изготвено и споделено видео с дейностите през месец декември. В няколко поредни занятия учениците изучаваха различни животни чрез добавена реалност с 4D Smarty карти. Първокласниците работят с лекота в платформата LearningApps и Wordwall, с интерактивен дисплей и тъчскрийн на лаптоп.
Заниманията стимулират връзката между ученици и преподавател. Използването на различни методи и средства в обучението помага на децата в процеса на усвояване на света чрез прилагане на конкретен опит, развива се познавателната активност и устойчивото внимание, повишава се интересът към учебната дейност и успеваемостта.
Ръководител на групата: Станка Дулева-Гущераклиева
5. Група за занимания по интереси "Конструиране и моделиране"
Клуб „Конструиране и моделиране“ извършва своята дейност в областта на технологиите за първа учебна 2024-25 година.
Групата е съставена от седемнадесет ученици от пети и шести клас. Учениците с желание, интерес и усърдие се включват в заниманията на клуба, които са свързани с поредица от монтажни и демонтажни дейности на базата на модулните елементи Pro Kit на марката INFENTO.
По време на заниманията децата практически се докосват до най-новите електро-механични постижения в технологиите, като сглобиха и първите изделия на основата на модулните елементи Pro Kit.
Ръководител на групата: Светослав Павлов
6. Група за занимания по интереси "Виртуален пътешественик в английския език"
Клуб „Виртуален пътешественик в английския език“, с ръководител Елисавета Славкова, включа 13 ученика от 5, 6 и 7 клас.
През първият учебен срок бяха проведени 29 часа, в рамките на които учениците се запознаха с правила за работа в безопасна интернет среда, медийна грамотност и плагиатство. Запознаха се с европейската образователна платформа eTwinning.
Запознаха се с Canva и възможностите за графичен дизайн.
Изготвиха свои аватари, лого и работиха с Padlet.
Учениците изработиха коледни картички с пожелания на английски език, които изпратиха по пощата на свои връстници от училища от Унгария, Полша, Турция и Гърция и също получиха такива. Заедно с децата и учителите от тези държави започнахме подготовка на електронна книжка по eTwinning проект „Tre(e)mendous Tales”, включваща истории на английски език и илюстрации свързани с опазването на околната среда.
Основната цел на дейностите в клуба е повишаване знанията на учениците по английски език, развиване на комуникативни и презентационни умения чрез общуване и практическо използване на езика, осигуряване на възможност за работа на учениците по различен начин в безопасна интернет среда.
Ръководител на групата: Елисавета Славкова
7. Група за занимания по интереси "Млади таланти"
Клуб “Млади таланти” участва активно в подготовката на патронния празник на ОУ “Васил Левски”. Това дава възможност да учениците от VI клас да намерят поле за лична изява на своите дарби и таланти. Работата в клуба включва подбор на материали, определяне на роли, изграждане на образ.
Участниците са посетили ключови места, свързани с революционната дейност в кв. “Вароша” заедно с ученици от клуб “Млади екскурзоводи”. Работи се върху прочит на важни текстове от писма на Левски и документи; работа върху дикция и интонация при изпълнение на стихове, посветени на Апостола; заснети са видеоклипове, както и късометражен филм. Клубът работи със съдействието на актьора Георги Трайков и оператора Найден Индрелийски.
Очакваният резултат е участниците в клуб “Млади таланти” и клуб “Млади екскурзоводи” да представят спектакъла “Сто години с името на Левски” пред публика по повод честване на 100 години, откакто училището носи името на Васил Левски.
Ръководител на групата: Силвия Манова
8. Група за занимания по интереси "Млади екскурзоводи"
Основни дейности на групата:
1. Работа с летописната книга на ОУ „В. Левски“ в Държавен архив, гр. Ловеч – събиране на документален и снимков материал свързан с миналото на училището.
2. Театрална възстановка на тема „Залавянето на Левски“ във връзка с юбилейната годишнина на училището.
3. „По стъпките на Левски“ – обиколка на паметни места свързани с името на Апостола в кв. Вароша - посещение на местата, в които се е укривал и къщите на негови съратници. Създаване на видеоклип.
4. Театрална възстановка на Народната клетва на В. Левски при създаване Ловешкия частен революционен комитет.
Цел на клуб „Млади екскурзоводи“ – развиване на артистичните способности на участниците, запознаване с революционната дейност на В. Левски в Ловеч и Ловешко, както и с историята на ОУ“ В. Левски“.
Ръководител на групата: Марияна Варчева
9. Група за занимания по интереси "Математиката - лесна и интересна"
През първият учебен срок на учебната 2024/ 2025 година се проведоха 30 занятия на групата.
Спазено е разписанието и зададените теми както трябва, нямаше отсъствия на ученици.
Учениците от седми клас участваха с интерес при провеждането на занятията за занимания по интереси. Решавахме интересни, логически и творчески задачи, свързани с подготовка за състезания и олимпиади по математика. Работата в часовете се провеждаше както индивидуално, със задачи за всеки ученик, така и на групи, като се изготвяха занимателни и интересни табла, проекти и презентации.
За решаването на задачите, използвахме интерактивни методи и образователен софтуер, с цел да се развива логическото мислене на учениците в групата.
Ръководител на групата: Юлия Маринова
10. Група за народни танци „Бяла Анаста“ "
Ръководител на групата: Виктория Симеонова
УЧЕБНА 2023/ 2024 г.
Групи за занимания по интереси за 2023/ 2024 учебна година
1. Група за занимания по интереси „Знам, уча, мога“
През учебната 2023-2024 година ще продължи развиването и използването на детското любопитство към света и знанието чрез разчупване на традиционното преподаване и изменението на образователната среда за постигане на по-добри резултати в учебните часове и да се даде възможност за стимулиране на връзката между ученици и преподавател. Чрез заниманията по интереси се цели повишаване на успеваемостта и даване на възможност за личностна изява на четвъртокласниците.
Учениците чрез преживяване и емоционално съпреживяване ще придобиват знания и умения в часовете по български език и литература, човекът и природата, човекът и обществото, математика. Използването на различни методи и средства в обучението ще помогне на учениците в процеса на усвояване на света чрез прилагане на конкретен опит – учене с опита „тук и сега“; ситуационни методи, свързани със стимулиране оригиналността на мисленето, създаване на електронни книги, осъществяване на междупредметни връзки, проектна работа, мултимедийни презентации, ролеви игри, виртуални пътешествия и разнообразни творчески и изследователски задачи. Използването на образователни софтуери MozaBook, Дигитална раница, Paint, PowerPoint, LearningApps, BookCreator (образователен инструмент, подпомагащ писането, четенето и изграждането на дигитални компетентности у учениците), Elements 4D (MergeCube), Anatomy 4D, Animal 4D (инструменти за създаване на добавена реалност), Wordwall3, ScreenMirror и други Google инструменти щe допринeсe за интереса, подготовката и работата в учебните часове, заниманията по интереси и извънкласната дейност в училище. Постерните сесии, презентациите, изложбите и откритите практики пред учители и родители ще развият познавателната активност и устойчивото внимание на учениците.
През учебната 2023-2024 година в клуба за занимания по интереси „Знам, уча, мога“ бяха включени 23 ученици от ІV в клас. Децата участваха в различни дейности, свързани с опознаване на собствените им възможности и таланти. Учениците проявяваха толерантност, емпатия и добротворчество. Работиха в екип и в малки групи. Представяха свои продукти пред класа, по време на открити практики, на изложби и тържества. Четвъртокласниците изучаваха родния край и родината. Създадоха проекти на автомобили от бъдещето. Запознаха се с професиите на метеоролога, екскурзовода, нумизмата, психолога, космонавта и др. Разпознаваха различните видове музеи. Потопиха се в богатството на българския език. Решаваха забавни математически задачи като използваха онлайн платформи и приложения. Продължиха да изследват Космоса, Слънчевата система, Земята и Луната. На представителната изява, в края на учебната година, на фокус бяха любимите им професии – журналист, репортер, спортист, космонавт, режисьор, актьор и др. Чрез използване на естественото детско любопитство се разчупи традиционното преподаване, което доведе до постигане на по-добри резултати в учебните часове. Бяха използвани интерактивни и иновативни методи и техники на работа, образователни софтуери и онлайн платформи, ролеви и дидактични игри, виртуални разходки, ИКТ и др. Повиши се дигиталната грамотност на учениците.
Дейността на клуба допринeсe за повишаване интереса към работата в учебните часове, заниманията по интереси и извънкласната дейност в училище. Заниманията развиха познавателната активност и устойчивото внимание на учениците. Публичните изяви донесоха удовлетвореност у деца и родители, издигнаха авторитета на училището.
Ръководител на групата: Станка Дулева
2. „Забавна математика“
3. "Виртуален екскурзовод"
С ръководител Марияна Варчева
Интересите на децата от клуб „Виртуален екскурзовод“ са насочени към историческите и културните забележителности на родния край. Целта на заниманията е, да се запознаят с културното наследство на град Ловеч. През изминалата учебна година те придобиха знания за знакови за града културни паметници и места, като разказаха за тях в кратки видеа и подкастове. Създадоха свой you tube канал под името „Млади екскурзоводи в град Ловеч“. По време на заниманията те успяха да съберат информация, да напишат сценарии и режисират клипове свързани с Покрития мост, В. Левски и Ловеч, Бароковите къщи, Люляковите музикални празници, летописното минало на училище “В.Левски“ и др. Основната цел на дейността на клуба бе учениците да споделят своите знания с други ученици, като използват възможностите на съвременните медии и по свой начин се приобщят към тях. В края на учебната години децата се гордеят с постигнатите цели и създадения краен продукт - медийно предаване в you tube канал с поредица от епизоди свързани с град Ловеч.
4. "Дизайн откриватели"
С помощта на съвременните образователни ресурси часовете в групата „ Дизайн откриватели“ се превръщат в активна работеща среда.
Основната цел е така да се организира свободното време на учениците, че да реализира потребностите им от творческите изяви, да разгъне интересите, мислите и въображението им, да подпомогне усвояването на знания, умения и компетентности по различните учебни предмети. Планираните теми и дейности целят да се създаде широка палитра от възможности, които да провокират детския интерес.
Очаквани резултати
Всички ученици:
• Да участват с желание в заниманията по интереси;
• Да стават по- уверени в постиженията си;
• Да разширяват компетентностите си за работа в групи;
• Да развиват позитивни нагласи към училището;
• Да реализират собствените си идеи;
• Да успяват всички в и чрез екипността;
• Да се гордеят с постиженията си.
За реализиране на целите и очакваните резултати се използват STEM модулът и екипните задачи от платформата Dynamic Classroom
Ръководител на групата: Нина Тодорова- Михайлова
През цялата година малките откриватели надграждат своите знания с помощта на иновативни методи на учене и екипни задачи. Използването на STEM подхода в часовете поддържаше техния интерес, превръщаше знанията им в умения и обогатяваше житейския им опит. В работата с второкласниците се използваха предимно електронните образователни платформи „Dynamic Classroom“ и „WriteReader“, чрез които децата откриваха, решаваха, описваха, моделираха и създаваха свое интерактивно съдържание. В края на годината учениците проведоха заключителна беседа на тема „Откриватели“- минало, настояще и бъдеще с представител от Детския научен център „Музейко“- гр. София и получиха своите Удостоверения „Млад Откривател“.
5. "Бързи, смели, сръчни"
Цели:
- Развиване на физическата дееспособност на децата.
- Формиране на качествата: бързина, ловкост, точност, прицизност, съобразителност и смелост.
- Умения за отборни и състезателни игри.
- Възпитаване в чувство на отговорност, сплотеност и взаимопомощ.
- Укрепване на здравето.
Очаквани резултати:
- Придобиване на знания и умения за действия в спортно-подготвителни игри.
- Да умеят да прилагат и изпълняват прецизно и бързо действията в спортно – подготвителните игри.
- Работа в екип. Постигане на личен успех и успех чрез партньорство (взаимодействие) в отбор.
- Да умеят да презентират придобитите знания и умения пред публика
В часовете по Занимания по интереси – Клуб „Бързи, смели, сръчни“ основната ни цел е подобряване физическата активност и двигателните качества на учениците, грижа за здравето им чрез спортни, щафетни, състезателни и развлекателни игри. Формиране на мотивация и траен интерес за необходимостта от заниманията със спорт. Игрите спомагат за възпитание на положителните личностни качества – нравствени, волеви, работа в екип и чувство за отговорност и взаимопомощ. Разучаваме нови и затвърждаваме стари игри и любими дейности на децата.
6. "Виртуален пътешественик в английския език"
Ръководител Елисавета Славкова
Едно вълнуващо пътешествие сред забележителностите на Ловеч и България с 14 ученика от шести клас. В клуба за занимания по интереси през учебната 2023 – 2024 година учениците ще подобрят своите знания и умения по английски език, както в областта на дигиталните технологии, така и в използването на езика на практическо ниво. Чрез различни изследователски задачи децата ще се научат да правят успешно проучвания и да използват различни източници на информация като географски карти, снимки, картини, филми и музикални клипове. Чрез работа по групи и в екип ще развият своите умения за креативно мислене в действие, вземане на решения и общуване на английски език, а чрез проектно базирани дейности ще имат възможност да вложат лично творчество и да използват силните си страни в различни области – изобразително изкуство, технологии, презентиране пред публика. Учениците ще се запознаят с приложенията Kahoot, Domino maker, Collage maker, Paint.
В рамките на часовете за занимания по интереси ще изготвим туристически брошури на английски език и карти със забележителностите на град Ловеч и известни забележителности в България, речник с туристическа лексика и филмче за Ловеч. Ще проведем уроци по екскурзоводство на открито в центъра на града.
В клуба за занимания по интереси през учебната 2023 – 2024 година учениците имаха възможност да подобрят своите знания и умения по английски език, както в областта на дигиталните технологии, така и в използването на езика на практическо ниво чрез различни занимателни и интерактивни дейности. Учениците изпълняваха различни изследователски задачи, правиха проучвания и се научиха да използват различни източници на информация като географски карти, снимки, картини, филми и музикални клипове. Чрез проектно базирани дейности имаха възможност да вложат лично творчество и да използват силните си страни в различни области – изобразително изкуство, технологии, презентиране пред публика. Запознаха се с различни приложения като Canva, Kahoot, Domino maker, Collage maker, Paint, както и с теми свързани с медийна грамотност, двустепенна проверка на информация, плагиатство и др.
В рамките на часовете за занимания по интереси проведохме уроци по екскурзоводство на открито в центъра на града и квартал Вароша и събирахме снимков материал с който изготвихме туристически брошури на английски език със забележителностите на град Ловеч. Подготвихме туристическа програма на български и английски език за гости на града. Изготвихме рекламни брошури за Деветашка пещера и Крушунски водопади.
7. Приложна математика"
8. "Аз съм дигитално грамотен"
9. "Фолклорно царство"
Групи за занимания по интереси за 2022/ 2023 учебна година
1. В света на математиката
Групата за занимания по интереси – „В света на математиката“, през учебната 2022-2023 година, включваше 20 ученика от пети клас. В групата учениците идваха и работеха с желание и стимул. Решаваха задачи самостоятелно и на групи. Състезаваха се за бързина и вярно решение. Решаваха и задачи за олимпиади и състезания по математика и част от учениците, заемаха призови места в състезания по математика. Отбелязаха и световният ден на математиката, с математически игри и логически задачи. Учениците направиха макети на геометрични тела, презентации за куб и паралелепипед. За учениците, математиката бе забавна и интересна.
2. В чудния свят на математиката
3. Дизайн откриватели
Клуб за занимания по интереси „Дизай откриватели“
Истинско предизвикателство за учениците от 1 "а" клас и за техния класен ръководител - г- жа Нина Тодорова бяха проведените часове в Клуба за занимания по интереси "Дизайн откриватели". В продължение на няколко мисии, малките ученици с голям интерес и нетърпение "влязоха в обувките" на архитекта, космонавта, откривателя, еколога, пътешественика, метеоролога, дизайнера. Чрез игра, интересни експерименти и реализиране на собствени проекти, първокласниците научиха колко е необятен Космосът, колко е предизвикателен Северният полюс и колко са важни професии като архитект, метеоролог и еколог. В края на всяка мисия учениците получаваха диплома, а своите умения и вече натрупан опит споделиха със свои съученици, родители и гости.
Всички очакваме с нетърпение новите предизвикателства, които ще срещнат по пътя си вече порасналите второкласници!
4. Дизайн шампиони
Група за занимания по интереси „Дизайн шампиони“
В групата за занимания по интереси „Дизайн шампиони“ са включени 22 ученици от 3. „в“ клас през 2022-2023 учебна година. В рамките на 70 часа от октомври до юни децата изпълниха седем различни мисии, в които се запознаха с професиите на архитекта, космонавта, откривателя, пътешественика, еколога, метеоролога и автомобилния дизайнер. Учениците подготвиха и представиха своите крайни продукти след всяка мисия като публична изява – пред първокласници, на интерактивното табло в училището, с изложба, с видео в групата на родителите, с публикации в училищната страница във Facebook, чрез иновативен урок за споделяне на добри практики по НП „Иновации в действие“. Беше използвана образователна програма за проектно-базирано обучение и дизайн мислене на Red Paper Plane @rpplane. Работата бе насочена към развиването и използването на детското любопитство към света и знанието чрез разчупване на традиционното преподаване и изменението на образователната среда за постигане на по-добри резултати в часовете за занимания по интереси и в учебните часове. Чрез заниманията се даде възможност за стимулиране на връзката между ученици, преподавател и родители. В клуба се работеше за развиване и превръщане в навик на ключови житейски умения (или “уменията на 21-ви век”) — решаване на проблеми, креативност, работа в екип, общуване, любопитство, инициативност, упорство, лидерство, адаптивност, увереност в способностите, дигитални компетентности.
5. Бързи, смели, сръчни
Група за занимания по интереси “Бързи, смели, сръчни“
В групата участват 17 ученици от четирите паралелки на втори клас с ръководители Ирена Кръстева и Мая Димитрова. Тренировките с децата започнаха от месец октомври и заниманията продължиха до началото на месец юни. Последователно се разучиха и петте подвижни игри, които се изпълняват в състезанието „Бързи, смели, сръчни“. Всички деца с желание посещаваха тренировките, но само най-подготвените - 12 участваха в самото състезание за второкласници, което е част от детския празник „Пламъчета сини“, посветен на празника на града. Отборът ни спечели първо място и златни медали на състезанието, което всъщност беше и представителна изява на групата.
6. Клуб баскетбол
Занимания по интереси група „Баскетбол“
Групата по интереси „Баскетбол“, с ръководител Анелия Илиева, беше сформирана в началото на учебната година и работи по изготвено разпределение. Всички ученици посещаваха редовно часовете и активно участваха за усъвършенстване на техническата и тактическата игра.
През годината отборите от момичета и момчета участваха в Общинските състезания, където момчетата се класираха втори, а момичетата продължиха до Зонално първенство и се класираха на трето място.
Като преставителна изява отборите изиграха демонстративни мачове на спортния празник на училището, където показаха добра техника и отлична подготовка.
Участвахме и в общинското първенство по Стрийтбол, където нашите отбори се окичиха със златни и сребърни медали за момичета и момчета.
7. И аз съм част от историята на моето училище
Група за занимания по интереси „И Аз съм част от историята на моето училище…“
Ръководител: старши учител по математика и ИТ - Даниела Цочева
Групата работи и изготви дигитална летописна книга за учебната 2022/2023 година „И Аз съм част от историята на моето училище…“ за ОУ „Васил Левски“ – гр. Ловеч в приложението Power point. Събра снимков материал, обработи и го съхрани. Написа и набра информация в MS Word за следните раздели: раздел І „Учители и ученици“, раздел ІІ „Празници и традиции в училище“, раздел ІІІ „Призови места в олимпиади, конкурси, състезания“, раздел ІV „Работа по проекти“, в раздел V "Иновативно училище", раздел VІ „Добри практики“, фотоалбум на завършващите ученици в VІІ клас.
Цялостно оформяне на дигиталната летописна книга и представянето ú ще бъде направено в началото на следващата учебна година по паралелки.
Децата работиха с желание и с нетърпение очакват да представят презентацията и да видят оценката на труда им от техните съучениците.
Ето и работещи ученици, в един учебен час…
Галерия